Prix Perrin de Brichambaut
Un concours destiné aux écoles, collèges et lycées.
Décerné chaque année par Météo et Climat, avec le soutien de Météo-France, le prix Perrin de Brichambaut a pour vocation de promouvoir et d’encourager l’action culturelle et scientifique des établissements scolaires et plus spécifiquement dans les domaines de la météorologie et du climat.
Ce concours national a été créé en 1997 afin d’honorer la mémoire de Christian Perrin de Brichambaut (1928-1995), ancien ingénieur à Météo-France et ancien président de Météo et Climat qui a beaucoup œuvré en faveur de la vulgarisation scientifique.
Thématiques et modalités de participation
Ce concours s’adresse aux écoles primaires, aux collèges et aux lycées.
Il récompense un projet réalisé au cours de l’année scolaire sur le thème de la météorologie, du climat et disciplines connexes explicitant un lien avec ces deux thématiques (développement durable, eau, environnement, énergie etc.).
Les établissements scolaires étrangers sont autorisés à concourir dans la mesure où le projet soumis et ses annexes sont rédigés en langue française.
Dotations
• 1er prix : 700 €
• 2e prix : 500 €
• 3e prix : 300 €
Comment candidater ?
ll suffit de déposer votre dossier de candidature sur une plateforme de téléchargement ou de nous l’envoyer par par e-mail
Votre dossier de candidature comprend les éléments suivants :
• Une lettre de candidature mentionnant les coordonnées postales de l’établissement, l’adresse e-mail et le numéro de téléphone de l’enseignant responsable du projet, le niveau de la classe participant au concours.
• Le titre du projet accompagné d’un descriptif détaillé (une page A4 maximum).
• Tous les supports permettant au jury d’apprécier le projet : dossier illustré, présentation ppt, vidéos, liens vers un site web…
Le jury
Président :
Guy BLANCHET
Directeur honoraire du centre de climatologie de l’université de Lyon I
Membres :
Noémie BERTHELOT
Cheffe de projet Animation de réseau à GRAINE Auvergne-Rhône-Alpes
Jean CASSANET
Ancien expert “Espace-Météorologie” au Ministère de l’Éducation Nationale
Guillaume CHEVALLIER
Enseignant de physique-chimie au Lycée Franco-Allemand de Freiburg im Breisgau (Allemagne)
Pierre de FELICE
Chercheur au laboratoire de météorologie dynamique du CNRS. Professeur honoraire à l’Université Paris-Est Créteil
Vincent PIRCHER
Ancien chargé de mission Copernicus au Ministère de la Transition écologique et Ancien chargé de mission Jeunesse-Education à Météo-France
Marie PRALAT
Chargée de communication – Référente Education à Météo-France
David WILGENBUS
Directeur de l’Office for Climate Education
L’édition 2023
1er prix : Collège Les Dauphins (Saint-Jean-de-Soudain, Isère) – Classe : 4e. Projet : “Ocean Protect”
2e prix : Collège Jules Reydellet (Saint-Denis, Ile de la réunion)
Classe : 4e. Projet : “Quel avenir pour le climat en Outre-mer ?”
3eprix : Collège Antoine Courrière (Cuxac-Cabardès, Aude) – Classe : 3e. Projet : “Météo et bulles de savon”
ex aequo avec Collège Simone Veil (Poisy, Haute-Savoie) – Classe : 6e à 3e. Projet : “La semaine de l’engagement”
Remise du 1er prix au collège Les Dauphins
Le 1er prix a été remis le 4 juillet 2023 au Collège Les Dauphins par Guy Blanchet (président du jury) et Noémie Berthelot-Huby (membre du jury), en présence d’une cinquantaine d’élèves et de plusieurs enseignants impliqués dans le projet, notamment deux professeurs de Physique-Chimie, Fanny Devois et Stéphanie Laplace. À cette occasion, les élèves ont présenté, par petits groupes, plusieurs aspects de leur projet et des dessins à la fois scientifiques et humoristiques.
Concourir au prix 2024
Modalités pour concourir
Envoyez votre dossier de candidature en déposant l’ensemble des pièces sur une plateforme de téléchargement ou en nous les envoyant par e-mail
+ d'infos sur le prix
Date limite de l'envoi du dossier
Votre dossier de candidature doit nous parvenir impérativement à cette date.
Décision d'attribution des prix
Le jury se réunira au printemps et la décision d’attribution des prix sera communiquée avant la fin de l’année scolaire.